V2 et printemps

Je suis en train de travailler sur le roman ado qui sortira en septembre aux éditions Didier Jeunesse.

Je termine la réécriture du "premier jet", et je vais rendre la V2 (version 2).

C'est souvent la plus compliquée.

 

L'éditeur.ice nous demande de revoir la structure, les liens entre les personnages,

 de déplacer/supprimer/ajouter des chapitres..

D'habitude, je déteste cette partie-là du travail,

mais cette fois, j'ai AiME  retravailler sur cette V2, 

parce que l'oeil de mon éditeur est doux et pertinent

et que je savais  que le roman nécessitait un léger rééquilibrage.

                                Entre deux séances de travail, j'apprécie le printemps :)

Pour finir, un coup de coeur pour Sweet home, ici :

 

Rencontre extra à Marseille

   Rencontre extra à Marseille lundi 30 mars, 

avec la classe de 4ème 5 du collège Prévert 

Cette classe avait été tirée au sort pour me rencontrer, 

car elle a participé à l'écriture du Feuilleton des Incos, 

de novembre 2025 à février 2026.

(Une 2ème classe également mais la rencontre a eu lieu en visio car trop loin de chez moi), 

Je n'ai pas (encore) de photos de cette demi-journée en leur compagnie,

qui fut intense et remplie de questions.

Nous avons terminé avec un Vrai /faux

et un jeu.

Hanane, une élève de 4ème 5, a lu un texte émouvant 

sur son expérience pendant le Feuilleton des Incos, 

et m'a autorisée à le publier ici :

                                            Elle a également fait un chouette compte-rendu, merci Hanane :)

Mille mercis aux professeures et aux Incos

d'avoir permis ce moment,

et merci aux élèves, dont certains, sans le savoir, 

inspirent les personnages de mes romans...

Texte de Hanane :

Aujourd'hui était un moment que nous attendions tous avec impatience.

Après avoir découvert votre livre en classe, nous avons eu la chance de vous rencontrer.

Votre livre m'a profondément touché. La manière dont vous avez parlé du futur des morts avec à la fois

mystère et profondeur m'a vraiment marqué.

On sent à chaque partie une sensibilité et une imagination rares.

Vous avez su créer un univers à la fois beau et captivant.

C'est vraiment le genre d'histoire qui reste en tête longtemps après l'avoir terminé.

Je voulais aussi vous dire que moi aussi j'écris. Mon livre s'intitule ‘‘an other life’’.

J'ai déjà écrit trois chapitres.

Chacun se compose de quatre parties. J'ai même déjà une idée globale pour une série de livres.

Personnellement, je compte écrire le tome deux plus tard, mais pour l'instant je préfère me concentrer sur le premier.

Votre travail m'inspire énormément.

Et cette rencontre me motive encore plus à continuer d'écrire et à croire en mes idées.

Je voudrais aussi remercier très sincèrement nos deux professeurs , qui nous ont lu votre histoire pendant tout ce temps.

Pour finir, je voulais vous dire que votre livre m'a tellement marqué que je le classe en deuxième place

parmi mes lectures préférées, juste après mon livre favori.

J'ai vraiment beaucoup aimé, même si, à mon avis, la fin était un peu plus simple comparée à l'action et lesuspense du reste de l'histoire. Mais cela n'enlève rien à la beauté de votre œuvre.

Merci pour ce que vous avez créé et pour ce moment inoubliable.

Rencontre extra avec les élèves du dispositif EPI au collège d'Aubenas

Jeudi 26 mars, j'ai été invitée au Collège Saint-François d'Assise à Aubenas, 

avec JEL, 

pour une rencontre dans une classe avec regroupement d'élèves EIP

(Elèves Intellectuellement Précoces)

de la 6ème à la 3ème.

Ils devaient lire une sélection de mes livres pami ceux-ci :

https://0070062e.esidoc.fr/site/bienvenue-au-club-lecture

Quel échange !

Quelle richesse dans leurs questions,

j'ai A-DO-RE !

Ils m'ont présenté leurs travaux sur certains de mes livres, 

des chroniques façon "Insta"

Et pour terminer, un goûter  extra :

merci aux élèves et aux mamans !

Mille mercis à Catherine, aux élèves, au collège

et au dispositif JEL qui permet ces superbes rencontres <3

Sweet Home à l'Institution Notre-Dame de Saint-Amand les eaux

 J'ai eu le très grand plaisir de revenir pour la 5ème année consécutive 

à l'Institution Notre-Dame des Anges de Saint-Amand les eaux 

car les élèves des six classes de seconde ont travaillé sur Sweet Home.

Découverte de leurs nuages de mots au CDI :

Rencontre des six classes de seconde,

des échanges terriblement émouvants, pertinents, intéressants.

Présentation de leurs booktrailers ;

Place aux dédicaces

Celles de mercredi :

Celles de jeudi :

Et voilà :)

***

Jeudi après-midi, j'ai également rencontré des 3èmes et un groupe de 6èmes lecteurs.

Les troisièmes participent au projet NUMOOK avec Lecture Jeunesse : ils écrivent des nouvelles.

Ce fut un excellent moment aussi, ponctué d'un goûter :)

Avec Numook, les jeunes deviennent auteurs le temps d’une année scolaire grâce à la création collective d’un livre numérique comprenant textes, sons, images et vidéos.

Numook s’appuie sur le levier numérique pour désacraliser la lecture et l’écriture, développer l’expression orale et écrite des adolescents et diversifier leurs pratiques artistiques. 

Qu’ils soient en filières générales (collèges ou lycées), en formations professionnelles (CFA, lycées professionnels/agricoles, MFR), en filières adaptées (UPE2A, SEGPA, ULIS), dans des associations ou des structures médicales, Numook s’adresse à tous les jeunes !

Travailler en partenariat :

• Constitution d’une équipe pédagogique interdisciplinaire
• Mise en relation avec une bibliothèque locale
• Coordination d’une rencontre avec un acteur de la chaîne du livre en classe ou en ligne
• Suivi renforcé de l’équipe pédagogique par Lecture Jeunesse, à votre disposition

Je suis repartie avec un mandarinier :

J'ai tellement été gâtée,

ces deux semaines me laissent de merveilleux souvenirs

et donnent du sens à mon travail d'écrivaine. 

Mille mercis à Delphine Ruol, la merveilleuse professeure documentaliste,

à la géniale équipe des professeures de français que j'apprécie toujours autant rencontrer,

aux élèves pour ces moments partagés

et à l'Institution pour leur confiance renouvelée.